El proyecto busca fomentar el conocimiento y valoración de la educación tecnológica (ET) en niños (as) y sus formadores (as), a través del diseño de una experiencia de enseñanza-aprendizaje en ET, con la finalidad de contribuir a la coexistencia pacífica de humanos y no humanos.
Se utilizó la metodología de The Circular Design Guide, la que incorpora la mentalidad de la economía circular. Basado en el diseño comospolítico y la biología del amor, se diseñó una experiencia de enseñanza-aprendizaje en ET Cosmopolítica a través de la agroecología urbana, la cual es puesta a disposición a través de dos interfaces, la Bitácora Co-creando Alimentos – recurso educativo abierto – y la web
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